Валиева А. Р. Анализ удовлетворенности магистров образовательным процессом по дисциплине «Современные механизмы противодействия коррупции» (на примере выполнения 4-х заданий летучки)
Валиева Алсу Рамиловна – студент 3-го курса
Академии гражданской защиты МЧС России
имени генерал-лейтенанта Д.И. Михайлика
(направление «Государственное и муниципальное
управление», уровень бакалавриата)
E-mail: valievaalsu360@gmail.com
Руководитель исследования: Мельков Сергей Анатольевич –
заведующий кафедрой государственного и муниципального управления
Академии гражданской защиты МЧС России
имени генерал-лейтенанта Д.И. Михайлика
доктор политических наук, профессор
E-mail: 304304@mail.ru
Анализ удовлетворенности магистров образовательным процессом
по дисциплине «Современные механизмы противодействия коррупции»
(на примере выполнения 4-х заданий летучки)
Аннотация. Целью исследования является выявление проблем в преподавании учебной дисциплины «Современные механизмы противодействия коррупции» и предложение преподавателям кафедры государственного и муниципального управления Академии гражданской защиты МЧС России мер повышения результативности преподавания этой учебной дисциплины. Статья подготовлена в рамках планового изучения учебной дисциплины «Современные механизмы противодействия коррупции» в Академии гражданской защиты МЧС России и научной школы «Государственная политика и управление», функционирующей на постоянной основе в этом вузе.
Ключевые слова: антикоррупционное поведение, деловые игры, дистанционный формат обучения, коллективное обсуждение, коррупционное поведение, международный опыт, методы противодействия коррупции, образовательный процесс, практикоориентированность дисциплины, практический опыт, противодействие коррупции, решение учебных кейсов, служебная деятельность, студенты и слушатели.
Analysis of master's students satisfaction with the educational process
in the discipline «Modern mechanisms of counteracting corruption»
(on the example of completing 4 tasks of the flyer)
Abstract. The aim of the study is to identify problems in teaching the academic discipline "Modern Anti-Corruption Mechanisms" and to propose measures to improve the effectiveness of teaching this academic discipline to teachers of the Department of State and Municipal Administration of the Academy of Civil Protection of the Ministry of Emergency Situations of Russia. The article was prepared as part of a planned study of the academic discipline «Modern Mechanisms of Countering Corruption» at the Academy of Civil Defense of the Ministry of Emergency Situations of Russia and the scientific school «Public Policy and Management», which operates on a permanent basis at this institution.
Keywords: anti-corruption, anti-corruption behavior, anti-corruption methods, business games, corrupt behavior, distance learning format, educational process, group discussion, international experience, practice-oriented discipline, practical experience, service activities, solving educational cases, students and trainees.
Текст статьи в PDF
Рецензия
